jueves, 3 de noviembre de 2011

beneficios y derechos de la legislación para las personas con discapacidad


¿que es una persona con discapacidad?

toda persona privada de una o mas de sus facultades debido a un mal causado o natural.

¿en que forma el estado peruano protege al las personas con discapacidad?

de la misma manera en que lo hace con cada uno de sus ciudadanos y ciudadanas,brindando el apoyo y servicio a las personas con discapacidad y protegiéndolas de toda discriminación y abuso.

¿menciona dichas normas y decretos?

beneficios y derechos de la legislación laboral para las personas con discapacidad.


¿conoces el caso de una persona con discapacidad sabes si esta trabajando?

si el caso de del guitarrista que nació sin extremidades superiores Tony Melendez

¿que beneficios tiene la empresa que acepta a los trabajadores con discapacidad?
la reducción de impuestos 

desarrolla la misión, visión y objetivos del  ministerio de salud,de defensa,ect




MISIÓN




El Ministerio de Salud tiene la misión de proteger la dignidad personal, promoviendo la salud, previniendo las enfermedades y garantizando la atención integral de salud de todos los habitantes del país; proponiendo y conduciendo los lineamientos de políticas sanitarias en concertación con todos los sectores públicos y los actores sociales. La persona es el centro de nuestra misión, a la cual nos dedicamos con respeto a la vida y a los derechos fundamentales de todos los peruanos, desde antes de su nacimiento y respetando el curso natural de su vida, contribuyendo a la gran tarea nacional de lograr el desarrollo de todos nuestros ciudadanos. Los trabajadores del Sector Salud somos agentes de cambio en constante superación para lograr el máximo bienestar de las personas.

VISIÓN




La salud de todas las personas del país será expresión de un sustantivo desarrollo socio económico del fortalecimiento de la democracia, de los derechos y responsabilidades ciudadanas basadas en la ampliación de fuentes de trabajo estable y formal, con mejoramiento de los ingresos, en la educación en valores orientados hacia la persona y en una cultura de solidaridad, así como en el establecimiento de mecanismos equitativos de accesibilidad a los servicios de salud mediante un sistema nacional coordinado y descentralizado de salud, y desarrollando una política nacional de salud que recoja e integre los aportes de la medicina tradicional y de las diversas manifestaciones culturales de nuestra población.



¿cual es tu opinión sobre una persona con discapacidad con los mismos derechos?¿cual es el trato que debería darseles?


positiva ya que son personas iguales a nosotros y el trato que debería darseles es especial ya que cuentan con otras necesidades diferentes a las nuestras

haz un dibujo referido al tema:




domingo, 30 de octubre de 2011

El trabajo infantil 


¿cual es tu opinión acerca del trabajo infantil?

es muy negativa ya que este impide total o parcialmente el desarrollo de niños niñas y adolescentes eliminado horas de estudio y recreacion,exponiendo a estos a un sinnúmero de peligros,ya que también si se acepta a este que otras barbaridades mas podriamos permitir en nuestra sociedad y debiéramos preguntarnos que clase de persona podría permitir esto, reflexionar de una buena vez para que nosotros eliminemos plenamente estos hechos totalmente inconsedibles en nombre de DIOS y San Marcelino Champagnat.

¿Cuales son las instituciones, organizaciones ,normas en el documento entregado?

el mimdes(ministerio de la mujer y desarrollo social), sectores de trabajo,salud y educación asi como gobiernos regionales y o municipalidades.

¿en el caso que tu conoces cual crees que seria la solución?

vivimos en una sociedad democrática y corrupta donde toda clase de ideas pueden ingresar a esta y dañar lo mas profundo de nuestra sociedad,mi solución plantea que se sea menos liberal en cuanto a lo que es el gobierno y se elimine esta;estando plenamente regidos por la iglesia católica en todos sus sentidos(régimen,valores, ideología,etc) en una forma de gobierno que no involucre la plena libertad de pensamiento,que sea duro con el liberalismo,estando regidos por DIOS representado en su iglesia  por ejemplo una dictadura o una monarquía constitucional tomando en cuenta todos los valores y principios,permitiendo la participación de todos los sectores a exepcion de liberales, de otras religiones, etc para el verdadero desarrollo humano.si supuesta-mente los hipócritas gobernadores y leyes y hasta el himno de esta nación dicen estar regidos por el DIOS de Jacob dicen estar serlo porque no volverlo una realidad librándonos de criminales y corruptos con la iglesia.


a nivel de tu institución educativa emblemática diseña una campaña de sensibilisacion y consientisacion

primer paso:una serie de charlas en la hora de formación buscando la reflexión de profesores y alumnos en general

segundo paso: repartición de volantes y algunas horas de clase que hablen del tema para consientisar a profesores y alumnos

tercer paso:pedir ayuda a instituciones e ingresar plenamente al tema inculcando el amor a DIOS y al prójimo buscando el apoyo del personal educativo y el alumnado en este sector.


haz un dibujo relativo al tema




Biografia de San Marcelino Champagnat


                                   BIOGRAFIA DE MARCELINO CHAMPAGNAT


MARCELINO CHAMPAGNAT nace el 20 de mayo de 1789 en Marlhes, un pueblo de las montañas del Centro-Este de Francia, en el momento en que estalla la Revolución Francesa. Es el noveno hijo de una familia profundamente cristiana. Su educación es eminentemente familiar. Su madre y una tía suya exclaustrada, despiertan en él una fe sólida y una profunda devoción a María. Su padre, agricultor y comerciante, poseía una instrucción superior a la normal por aquellos pueblos, está abierto a las nuevas ideas y desempeña un papel político importante en su ayuntamiento y en toda la región. Sabe también inculcar en Marcelino la aptitud para los trabajos manuales, el gusto por la acción, el sentido de la responsabilidad y la apertura a las ideas innovadoras.

Cuando Marcelino tiene 14 años, un sacerdote de paso por su casa, le hace descubrir que Dios le llama al sacerdocio. Marcelino, cuya escolaridad había sido muy deficiente, se pone a estudiar con todo ardor "porque Dios lo quiere", mientras sus parientes cercanos, conocedores de sus limitaciones, tratan de disuadirle. Los años difíciles de su estancia en el seminario menor de Verriéres (18051813) son para él una etapa de extraordinario crecimiento humano y espiritual.

En el seminario mayor de Lyon tiene por compañeros, entre otros, a Juan María Vianney, futuro Cura de Ars, y a Juan Claudio Colin, que más tarde será el fundador de los Padres Maristas.
Forma con otros seminaristas un grupo cuyo proyecto es fundar una congregación que comprendiera sacerdotes, religiosas y una orden tercera, que llevaría el nombre de María, la "Sociedad de María", cuya finalidad sería recristianizar la sociedad civil. Conmovido por la miseria cultural y espiritual de los niños de los pueblos, Marcelino siente la urgencia de crear dentro del grupo una congregación de Hermanos que dedicaran a la educación cristiana de la juventud. Decía con frecuencia: "No puedo ver a un niño sin sentir el deseo de decirle cuanto le ama Jesucristo".
Al día siguiente de su ordenación sacerdotal (22 de julio de 1816) este grupo de sacerdotes jóvenes van a consagrarse a María y a poner su proyecto bajo su maternal protección en el santuario de Ntra. Sra. de Fourviére.

Luego Marcelino es nombrado coadjutor de una parroquia rural, La Valla. La visita a los enfermos, la catequesis de los niños, la atención a los pobres y el fomento de la vida cristiana en las familias son las actividades esenciales de su ministerio. Su predicación, sencilla y directa, su profunda devoción a María y su ardiente celo apostólico marcan profundamente a sus feligreses. Queda dolorosamente conmovido al encontrar a un joven de 17 años que está a punto de morir y que no conoce nada de Dios. Este hecho le mueve a poner en práctica su idea de fundar un grupo de maestros dedicados a la instrucción cristiana de los niños del campo.

Y el 2 de enero de 1817, sólo seis meses después de llegar a la parroquia de La Valla, el joven coadjutor Marcelino, de 27 años de edad, reúne a sus dos primeros discípulos: Acaba de nacer, en medio de la mayor pobreza, humildad y confianza en Dios, la congregación de los Hermanitos de María o Hermanos Maristas, bajo la protección de la Santísima Virgen. Al mismo tiempo que atiende a sus deberes de coadjutor de la parroquia, forma a sus Hermanos, preparándoles para su misión de maestros cristianos, de catequistas y de educadores de los jóvenes, y se va a vivir con ellos. Apasionado por extender el Reino de Dios y consciente de las inmensas necesidades de la juventud de los ambientes rurales, logra convertir a los jóvenes campesinos que viven con él en apóstoles de Cristo y de María. En seguida empieza a abrir escuelas, y pronto la casita de La Valla, ampliada con el trabajo de sus propias manos, se queda pequeña. Las dificultades son enormes. Algunos sacerdotes no comprenden el proyecto de este humilde coadjutor sin experiencia y sin dinero. Sin embargo los ayuntamientos no dejan de pedir que les envíe Hermanos para que trabajen en la instrucción y educación cristianas de los niños de sus municipios.

Marcelino y sus Hermanos participan en la construcción de una nueva casa capaz de acoger a más de cien personas, a la que da el nombre de Ntra. Sra. del Hermitage. En 1825 liberado de su cargo de coadjutor de la parroquia se dedica por completo a su congregación, atendiendo especialmente a la formación y acompañamiento espiritual, pedagógico y apostólico de sus Hermanos, a la visita a las escuelas y a la fundación de nuevas obras.

Cristo en la CruzComo hombre de fe profunda, Marcelino no deja de buscar la voluntad de Dios en la oración y en el diálogo con las autoridades religiosas y con sus Hermanos. Consciente de sus limitaciones, no cuenta más que con Dios y con la protección de María, la "Buena Madre", "Recurso Ordinario" y "Primera Superiora". Su humildad profunda y su vivo sentido de la presencia de Dios le permiten sobrellevar numerosas pruebas con una gran paz interior. Le gusta repetir a menudo las palabras de salmo 126: "Si el Señor no construye la casa... ", convencido de que su congregación de Hermanos es la obra de Dios y de María, y adopta la divisa "Todo a Jesús por María, todo a María para Jesús".

"Dar a conocer a Jesucristo y hacerlo amar" es la misión de sus Hermanos, y la escuela es para él lugar privilegiado para la evangelización. Marcelino inculca a sus discípulos el respeto y el amor a los niños, la atención a los pobres, a los más ingratos y a los más abandonados, a los huérfanos en particular. La presencia asidua junto a los jóvenes, la sencillez, el espíritu de familia, todo a la manera de María, son los puntos esenciales de su idea de la educación.
En 1836, la Iglesia reconoce la Sociedad de María y le confía la misión de Oceanía. Marcelino pronuncia los votos como miembro de la nueva Sociedad y envía a tres de su Hermanos con los primeros misioneros Padres Maristas a las islas del Pacífico. "Ninguna de las diócesis del mundo está excluida de nuestros planes", escribe a un obispo.

Las gestiones para lograr el reconocimiento legal de su congregación le llevan mucho tiempo y le piden mucha energía y espíritu de fe. Pero no deja de repetir: "Cuando se tiene a Dios de nuestra
parte y cuando no se cuenta mas que con El, nada nos es imposible".
La enfermedad logra vencer su robusta constitución. Agotado por el trabajo, muere a la edad de 51 años el 6 de junio de 1840, dejando a sus Hermanos este precioso mensaje: "Que no haya entre vosotros mas que un solo corazón y un mismo espíritu. Que se pueda decir de los Hermanitos de María, como de los primeros cristianos: Mirad cómo se aman".




buenas tardes compañeros mi nombre es Daniel Alejandro Ortiz Barboza soy alumno del la institucion educativa emblemática Champagnat de la cual me siento muy orgulloso,prometo en este blog poner artículos que sean de su agrado y aprecio.